L’objectif de cette étude était d’accompagner la commune d’Acigné dans la redéfinition de sa politique jeunesse (Contrat Enfance Jeunesse – CEJ – et Projet Éducatif Local –PEL) par l'intermédiaire d'un diagnostic jeunesse : Déterminer les attentes et besoins des préadolescents, adolescents et jeunes adultes ; Intégrer tous les aspects de la jeunesse (modes de vie, pratiques culturelles, sportives et de loisirs, transport, mobilité, logement, santé, formation, emploi, information jeunesse, citoyenneté, etc.) et ne pas se cantonner à l’accueil de loisirs ; Engager une réflexion des élus et acteurs éducatifs sur les questions de jeunesse ; Retravailler sur un projet éducatif pour les 3 prochaines années ; Recueillir la parole des parents et des habitants ; Faire des propositions d’amélioration des services et aides existants. L’étude était ciblée sur les adolescents et les jeunes âgés de 10 à 24 ans. Parmi les 1218 adolescents et jeunes concernés (INSEE, RP 2007), nous avons dissocié dans la mesure du possible deux tranches…
Diagnostics